به گزارش روابط عمومی سازمان امور دانشجویان؛ نشست مشترک رایزنان فرهنگی جمهوری اسلامی ایران در قاره آفریقا با مدیران سازمان امور دانشجویان، با تبیین دیدگاه‌ها و دغدغه‌های رایزنان فرهنگی ادامه یافت و دکتر ربانی مدیرکل همکاری‌های علمی و دانشگاهی سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی، طی سخنانی به بررسی چالش‌ها و الزامات راهبردی جذب دانشجویان بین‌الملل پرداخت.
دکتر ربانی در ابتدای سخنان خود با اشاره به اجماع میان فعالان حوزه دیپلماسی فرهنگی مبنی بر اهمیت حیاتی جذب دانشجو و تربیت نیروی انسانی به عنوان ماموریت اصلی نهادهای خارج از کشور، تصریح کرد: با وجود این جایگاه راهبردی، یکی از مشکلات و چالش‌های عمده ما این است که درک و روایت درستی از واقعیت‌های میدانی کشورهای هدف نداریم. تصور عمومی بر این است که می‌توان یک نسخه کلی را برای مناطق مختلف از جمله شبه‌قاره، آفریقا و آسیای جنوب شرقی تجویز کرد؛ در حالی که اقتضائات این مناطق کاملاً با یکدیگر متفاوت است.
وی در همین راستا پیشنهاد کرد: پیش از هرگونه تصمیم‌گیری درباره بورسیه‌ها، لازم است یک کمیته مشترک راهبردی میان سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی و سازمان امور دانشجویان برای حل موضوعات مشترک دو سازمان تشکیل شود.
مدیرکل همکاری‌های علمی و دانشگاهی سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی، دومین چالش جدی در این حوزه را ضعف در معرفی جامع و متوازن ظرفیت‌های داخل دانشگاهی کشور دانست و افزود: متأسفانه یک تصور ذهنی غالب در میان بسیاری از متقاضیان خارجی وجود دارد که همگی متقاضی تحصیل منحصراً در دانشگاه تهران هستند. این در حالی است که وقتی دانشجو پذیرفته شده و به او پیشنهاد تحصیل در دانشگاه‌های معتبر دیگری همچون دانشگاه تبریز یا سایر دانشگاه‌های استانی ارائه می‌شود که به مراتب امکانات و ظرفیت‌های مناسب‌تری برای رشته و شرایط فرد دارند اما متقاضی به دلیل عدم شناخت و روایت درست، مقاومت کرده و بر تحصیل صرف در تهران اصرار می‌کند؛ نمونه بارز این مشکل را هم‌اکنون در خصوص برخی دانشجویان پاکستانی شاهدیم که نیازمند فرهنگ‌سازی و شفاف‌سازی است.
دکتر ربانی با اشاره به تجربیات میدانی خود در کشورهای مأموریتی از جمله اندونزی، بر ضرورت تسهیل فرآیند ورود و رفع سردرگمی دانشجوی خارجی تأکید کرد و گفت: یک دانشجوی خارجی هنگامی که پذیرش می‌گیرد، باید از تمامی مراحل مسیر از جمله زمان دقیق ورود، نحوه جابه‌جایی، محل اسکان و مراحل دوره آموزش زبان شناخت شفاف داشته باشد به همین منظور ضرورت دارد سامانه‌ای جامع برای مدیریت این فرآیند طراحی شود.
دکتر ربانی در پایان ضمن تشکر از نگاه رو به جلوی سازمان امور دانشجویان در خصوص تنوع‌بخشی به روش‌های جذب از جمله توسعه آموزش‌های آنلاین و فرامرزی و تلاش برای بومی‌سازی نهادهای آموزشی، از استمرار این نشست‌های منطقه‌ای و تداوم تبادل نظر در بستر ارتباطی ایجادشده تقدیر کرد و ابراز امیدواری نمود که با گام‌های مشترک و مسئله‌محور، موانع موجود در حوزه جذب و تربیت دانشجویان بین‌الملل هرچه سریع‌تر برطرف شود.