به گزارش روابط عمومی سازمان امور دانشجویان، به همت معاونت بورس و امور دانشجویان خارج، دومین جلسه مشترک رایزنان علمی کشور با حضور دکتر سعید حبیبا، معاون وزیر علوم و رئیس سازمان امور دانشجویان، دکتر قنبری باغستان معاون بورس و دانشجویان خارج و دکتر طاهره چنگیز معاون آموزشی وزارت بهداشت، دکتر امیراحمد اخوان رئیس مرکز خدمات آموزشی وزارت بهداشت، دکتر حمید اکبری مشاور معاون آموزشی، آرمان زرگران مشاور امور بینالملل دفتر طب ایرانی وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی، برگزار شد.
دکتر طاهره چنگیز در این نشست با تاکید بر اینکه مجموعه آموزش عالی کشور باید به صورت یکپارچه عمل کند، اظهار داشت: علیرغم تفاوت در ماموریتهای دستگاههای مختلف، حفظ یکپارچگی عملکردی بین مجموعه وزارت علوم، وزارت بهداشت و نهادهای دستاندرکار توسعه کشور، ضرورتی انکارناپذیر برای پیشرفت در هر دو بخش دولتی و خصوصی است.
معاون آموزشی وزارت بهداشت با اشاره به تمرکز سنتی دانشگاههای علوم پزشکی بر مبادلات علمی با اروپا و آمریکای شمالی، تصریح کرد: این ذهنیت که لبه تکنولوژی و دانش صرفاً در انحصار کشورهای غربی است، باید اصلاح شود. امروزه برای دستیابی به خودکفایی بر اساس نقشه جامع علمی کشور، باید به سراغ کشورهایی برویم که در حوزههای مورد نیاز ما پیشرو هستند.
وی افزود: به عنوان مثال، در حوزه «سلامت هوشمند» که از اولویتهای اصلی نظام سلامت و آموزش عالی است، کشور چین جزو پیشروهای جهان محسوب میشود، اما متاسفانه ذهنیت کافی در میان اعضای هیئت علمی ما درباره این پیشرفتها وجود ندارد.
دکتر چنگیز به ظرفیتهای کشور هند در صنعت داروسازی اشاره کرد و گفت: کشورهند تامینکننده اصلی مواد اولیه دارویی برای بسیاری از شرکتهای بزرگ اروپایی و آمریکایی است؛ لذا ضروری است دانشکدهها و مراکز تحقیقات داروسازی ما پروژههای مشترک و تبادلات علمی خود را با این کشور به طور جدیتری دنبال کنند.
معاون وزیر بهداشت با بیان اینکه امروزه در دنیا اهمیت دورههای کوتاهمدت و مهارتی بیش از برنامههای کلاسیکِ مدرکمحور است، خاطرنشان کرد: انتظار ما از رایزنان علمی این است که علاوه بر تسهیلگری برای دانشجویان، زمینه را برای تبادل استاد و برگزاری دورههای کوتاهمدت مهارتی و ذهنی فراهم کنند.
وی در ادامه به فرصتهای موجود در پیمانهای بینالمللی اشاره کرد و گفت: با توجه به زمینههای سیاسی مساعد، باید از ظرفیت کشورهای عضو «بریکس» برای تعریف پروژههای مشترک و دریافت گرنتهای بینالمللی استفاده کرد.
دکتر چنگیز با اشاره به لزوم طراحی برنامههای اختصاصی برای هر منطقه جغرافیایی اظهار داشت: برای ورود عملیاتی به عرصه بینالملل، باید بر اساس مزیتهای نسبی هر منطقه از کشور و ظرفیتهای کشورهای هدف، برنامههای متفاوتی طراحی شود. از این رو، جلسات اختصاصی با تکتک مناطق آمایشی برای تدوین نقشهراه عملیاتی برگزار خواهد شد.
معاون وزیر بهداشت با اشاره به سابقه واگذاری ماموریت ارتباط با کشورهای مختلف به مناطق آمایشی گفت: در سالهای گذشته، مسئولیت تعامل با برخی کشورها به مناطق خاصی واگذار شده بود؛ به عنوان مثال ارتباط با کشورهای جنوب شرقی آسیا به یک منطقه و ژاپن به منطقهای دیگر محول شده بود. اکنون زمان آن فرا رسیده که این ماموریتها بازنگری شده و برخی دانشگاهها به عنوان «همکار » و «هماهنگکننده ملی» ایفای نقش کنند.
وی افزود: تجربه موفقی در این زمینه وجود دارد؛ بهطوری که در گذشته با تشکیل اتاق ایران و آلمان در اصفهان، این دانشگاه به عنوان «هاب» عمل کرد و نه تنها برنامههای خود، بلکه تعاملات سایر دانشگاههای علوم پزشکی کشور با آلمان را نیز هماهنگ و تسهیل میکرد.
دکتر چنگیز هدف از این تغییر رویکرد را مشارکت دانشگاهها در فرآیند برنامهریزی دانست و تصریح کرد: وقتی دانشگاههای «صف» که مجری عملیات هستند در جریان برنامهریزی قرار گیرند، از دریافت اطلاعات عمومی به سمت دسترسی به اطلاعات دستاول و تخصصی حرکت میکنند که این امر منجر به رشد کیفی و حرفهای آنها در حوزه بینالملل خواهد شد.
وی همچنین بر ضرورت در جریان قرار گرفتن مدیران روابط بینالملل دانشگاهها در تمامی تبادلات تاکید کرد و گفت: گاهی اعضای هیات علمی برای شرکت در نمایشگاه یا همایش به کشوری سفر میکنند که وزارتخانه در جریان است اما مدیر روابط بینالملل دانشگاه مربوطه اطلاعی ندارد؛ هماهنگی این زنجیره به تسهیل کلکسیون ارتباطات علمی کمک شایانی میکند.
وی در پایان خاطرنشان کرد: وزارت بهداشت آمادگی کامل دارد تا در مسیر تحقق «دیپلماسی علمی» و «دیپلماسی سلامت»، همکاریهای خود را با رایزنان علمی گسترش دهد.